Protestations lycéennes, gilets jaunes, ces mouvements qui défient l’ordre politique
Le mouvement lycéen et celui des gilets jaunes se caractérisent par des actions directes (blocages, occupations des ronds-points) et une organisation horizontale.
Le mouvement lycéen et celui des gilets jaunes se caractérisent par des actions directes (blocages, occupations des ronds-points) et une organisation horizontale.
Ces mouvements peuvent être qualifiés de « féraux » au sens de non domestiqués – la féralité faisant référence aux plantes et aux animaux domestiques retournés à l’état sauvage.
Ces mouvements peuvent être qualifiés de « féraux » au sens de non domestiqués – la féralité faisant référence aux plantes et aux animaux domestiques retournés à l’état sauvage.
Les autorités les considèrent comme une menace à contenir, à travers une répression policière, mais aussi par l'usage de plateformes « participatives ».
Les autorités les considèrent comme une menace à contenir, à travers une répression policière, mais aussi par l'usage de plateformes « participatives ».
Il n’est jamais possible de prédire l’étincelle qui embrase le conflit social.
我不可能接受社会冲突。
Mais les conditions de possibilité de la mobilisation lycéenne et étudiante sont patentes.
高中和学生动员的可能条件是专利的。
Depuis deux décennies, la gestion de la pénurie se fait jour : réforme des rythmes scolaires à moyen constant, réforme du lycée (2018), sélection pour l’accès à l’enseignement supérieur – APB puis Parcoursup (2018) –, à quoi s’ajoute aujourd’hui la hausse des droits d’inscriptions.
Depuis deux décennies, la gestion de la pénurie se fait jour : réforme des rythmes scolaires à moyen constant, réforme du lycée (2018), sélection pour l’accès à l’enseignement supérieur – APB puis Parcoursup (2018) –, à quoi s’ajoute aujourd’hui la hausse des droits d’inscriptions。
Dans les choix budgétaires, la jeunesse a été mise de côté.
在预算的选择中,年轻一代与 Côté 一样。
Elle a pourtant protesté : en 2025-2026, les universités ont connu des « blocus » perlés.
她强烈抗议:2025-2026 年,大学将继续保持“大集团”地位。
Dans les écoles, les accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) ont alerté sur le sort réservé à ces derniers et sur leur grande précarité.
Dans les écoles, les accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) ont alerté sur le sort réservé à ces derniers et sur leur grande précarité.
Dans les établissements scolaires et secondaires, les parents d’élèves et les communautés éducatives se sont mobilisés contre les fermetures de classe et pour un meilleur accueil des élèves.
学校和中学的学校、学生的父母和社区的教育机构都动员起来,以提高学生的学习能力。
Depuis dix ans, les médias nationaux, pas plus que les gouvernements successifs, n’en ont fait cas.
Depuis dix ans、les medias nationaux、pas plus que lesgovernements successifs,n'en ont cas。
Parallèlement, la conflictualité sociale s’est renouvelée depuis les oppositions à la libéralisation du marché du travail (loi Travail 2016) et aux projets d’aménagements délétères pour l’environnement (ZAD de Notre-Dame-des-Landes).
Parallèlement, la conflictualité sociale s’est renouvelée depuis les oppositions à la libéralisation du marché du travail (loi Travail 2016) et aux projets d’aménagements délétères pour l’environnement (ZAD de Notre-Dame-des-Landes).
Les gilets jaunes ont marqué une étape supplémentaire par l’[atomisation de la contestation] sur l’ensemble du territoire, y compris dans les outre-mer .
《黄背心》是领土合奏中的[争议的原子化]的补充材料,由外海组成。
Elle se caractérise par la multiplication des lieux d’action et leur relative autonomie dans la prise de décision.
这些特征是行动地点和决策奖相对自主权的倍增。
Ces conflits sociaux combinent des modes d’action classiques – manifestations, pétitions – à des modes d’action directe – blocages, occupations des ronds-points.
Ces conflits sociaux combinent des modes d’action classiques – manifestations, pétitions – à des modes d’action directe – blocages, occupations des ronds-points.
Nous désignons cette évolution par le terme de « féralisation » .
我们的设计是“野性化”术语的演变。
Ce terme désigne les êtres vivants – plantes et animaux domestiques – retournés à un état non domestiqué.
这里的术语是“活的人——植物和动物的家养——返回非家养的国家”。
Entre le XVIIIᵉ siècle et le siècle dernier, il s’appliquait aussi aux enfants élevés dans la nature, reflétant les débats sur les comportements innés ou acquis.
Entre le XVIIIᵉ siècle et le siècle dernier, il s’appliquait aussi aux enfants élevés dans la nature, reflétant les débats sur les comportements innés ou acquis.
Quand on parle de « mouvement social féral », il ne s’agit nullement d’un « ensauvagement » pour deux raisons.
谈到“社会野性运动”时,我认为“社会野性运动”是两个原因都无法实现的。
Premièrement, la connotation péjorative du terme « sauvage » participe d’une disqualification de l’action collective.
Premièrement,是“野蛮”一词的贬义词,意思是“参与集体行动,取消其资格”。
Or juger n’est pas comprendre.
或者juger n'est pas comprendre。
Deuxièmement, les contestataires ne sont pas des « sauvageons » : ce sont des citoyennes et des citoyens en devenir à part entière.
Deuxièmement, les racingataires ne sont pas des « sauvageons »: ce sont des citoyennes et des citoyens en devenir à part entière.
Notons que les dégradations matérielles et atteintes aux personnes commises en marge de la contestation ne sont pas caractéristiques des mouvements sociaux féraux.
Notons que les dégradations matérielles et atteintes aux personnes commises en marge de la contestation ne sont pas caractéristiques des mouvements sociaux féraux.
Ainsi, l’enquête « Jaune vif » menée auprès des gilets jaunes, fait apparaître un taux de réponse très faible à la question de l’usage des dégradations matérielles pour exprimer des revendications : 5 % des répondants affirment avoir pratiqué ou être prêts à pratiquer ce mode d’action.
Ainsi, l’enquête « Jaune vif » menée auprès des jaunes, fait apparaître un taux de réponse très faible à la Question de l’usage des degradations matérielles pour expprimer des revenminations : 5 % des pondants 肯定 avoir pratiqué ou être prêts à pratiquer ce 行动模式。
Par ailleurs, la dégradation, plus rarement, l’atteinte aux personnes ou certains illégalismes sont des modes d’action habituels de certaines protestations sectorielles, comme les agriculteurs ou les marins-pêcheurs .
Par ailleurs, la dégradation, plus rarement, l’atteinte aux personnes ou certains illégalismes sont des modes d’action habituels de certaines protestations sectorielles, comme les agriculteurs ou les marins-pêcheurs .
Comme l’explique M.
Comme l'explique M.
Didier Lallement , ancien préfet de Paris lors des manifestations de gilets jaunes en 2018-2019 :
Didier Lallement,2018-2019 年巴黎旧任总统,黄背心表现形式:
« En matière de maintien de l’ordre, on a très longtemps considéré que la destruction de voitures ou de vitrines, c’était la “part des anges”.
« 在维持秩序方面,长期考虑破坏声音或玻璃橱窗,这是“天使的一部分”。
Cela faisait partie du rituel.
Cela faisait party du rituel。
Ce n’était pas si grave que ça…
Ce n’était pas si heaven que ça…
L’info en continu a radicalement modifié cette perception.
L'info 继续激进地改变人们的看法。
C’est devenu le sujet essentiel.
这是最重要的。
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Les formes traditionnelles et convenues de l’ordre contestataire, telles que les grèves ou les manifestations au parcours déclaré et négocié, co-construites par des organisations (syndicats, partis) avec les autorités politiques, sont donc remises en question par la féralisation.
传统形式和竞争秩序的集会,是在公开和谈判中表现出来的,是组织(辛迪加、党派)和政治自治组织(辛迪加、政党)的共同构成,是在野化问题上的不负责任。
En un sens, le mouvement social lycéen hérite de celui des gilets jaunes avec sa prise de décision horizontale, largement décentralisée, atomisée, liée à une organisation en assemblées générales et sur les réseaux sociaux.
从某种意义上说,黄背心社会中学继承运动是一项横向决策奖,它是一个大规模的权力下放、原子化的组织,是一个由社会团体和社会团体组成的组织。
Il s’en distingue pourtant, en raison du rôle qu’y tiennent les organisations syndicales.
Il s’en distingue pourtant, en raison du rôle qu’y tiennent les organisations syndicales.
En ce sens, il relève davantage d’un conflit social classique, avec ses porte-parole légitimes, alors que les gilets jaunes refusaient la représentation par des porte-parole institués.
从某种意义上说,它与社会阶级冲突有关,在合法的假释口中,也有可能拒绝在假释口机构中代表。
Les manifestations sont, par ailleurs, encadrées par des services d’ordre, les parcours sont déposés en préfecture dans la plupart des grandes villes, Paris faisant exception avec des cortèges classiques et des « manifestations sauvages » relevant de la féralisation.
巴黎的各种表现形式,包括服务和服务,以及与野性化相关的“表现形式”,均在巴黎大城的多个省份中进行。
Cette foule protestataire « férale » est perçue par les autorités comme une menace à prévenir, à contenir, à dompter et à domestiquer à travers deux types de réponses.
抗议者“férale”是对权力的威胁,包括预防、控制、统治和统治,跨越两种类型的反应。
La première passe par un choix délibérément répressif.
第一次选择镇压自由。
Au 5 octobre 2026, après seulement deux semaines de mobilisation, plus de 6 000 personnes ont été placées en garde à vue, dont 87 % de mineurs : un chiffre sans commune mesure, sur une durée aussi courte, avec les grandes mobilisations sociales des dernières décennies.
2026 年 10 月 5 日,第二次动员周结束后,还有 6 000 名人员参加,其中 87% 的人员为:在没有公社措施的情况下,在澳大利亚宫廷中,将大型社会动员动员起来décennies。
Cette massification de l’interpellation ne constitue pas seulement une réponse aux infractions commises.
质询的大规模化构成了对违规行为的回应。
Elle participe d’une stratégie de neutralisation de la mobilisation : arrêter, placer en garde à vue, déférer éventuellement, c’est aussi retirer temporairement de la rue, intimider et renchérir le coût individuel de l’engagement.
她参与了动员中立的战略:安排、部署、推迟事件、澳大利亚临时退休人员的行动、恐吓和威胁个人的参与。
Elle prolonge une transformation plus ancienne du maintien de l’ordre français , dans lequel l’arrestation, autrefois marginale dans la gestion des manifestations, est devenue un objectif à part entière .
她延长了这一转变,并维持了法国秩序的古老,并在逮捕后,在表现形式的管理上边缘化,并从整体上实现了目标。
Les procureurs autorisent désormais des interpellations préventives et organisent leurs services pour traiter dans l’urgence les personnes arrêtées.
检察官自动采取预防措施并组织针对叛徒和逮捕人员的紧急服务。
Cette judiciarisation accompagne une brutalisation des pratiques policières.
司法化伴随着警察实践的残酷化。
Depuis une vingtaine d’années, des unités issues de la police urbaine – compagnies d’intervention, BAC puis BRAV-M – occupent une place croissante dans les manifestations.
每年,城市警察联合组织 – 干预公司、BAC puis BRAV-M – 占领了羊角面包和示威活动的地方。
Leur logique d’action diffère de celle des unités spécialisées traditionnelles : il ne s’agit plus seulement de contenir une foule ou de la disperser, mais d’« aller au contact », de « percuter » les groupes jugés hostiles et d’interpeller au cœur même des cortèges.
传统特殊团结的不同行动逻辑:它是一种煽动性的行动,加上一些冲突或分散者的行动,可以是“所有接触”、“打击”敌对团体和对抗团体的成员。
Or les charges et les gaz ne sont guère sélectifs.
或者 les charge et les gaz ne sont guère sélectifs。
Ils frappent aussi les personnes les moins aguerries, provoquent incompréhension et colère, tandis que ces unités, plus facilement mises en difficulté au milieu des foules, recourent plus volontiers aux grenades de désencerclement et aux lanceurs de balles de défense.
这些人的行动中存在着严重的不理解和冲突,团结起来,再加上犯规环境中的便利条件,经常使用手榴弹和防御枪。
Les conséquences sont bien connues : blessures, parfois graves, arrestations musclées, brimades et humiliations.
Les conséquences sont bien connues : blessures, parfois graves, arrestations musclées, brimades et humiliations.
Elles tiennent aussi aux catégories à travers lesquelles les policiers engagés dans ces unités appréhendent ceux qu’ils ont face à eux.
警察们在这些类别中穿梭于各个方面,共同应对这些问题。
Leur expérience professionnelle ordinaire est celle de la lutte contre la délinquance, les trafics ou les « violences urbaines », terme qui s’impose dans les années 1990 pour qualifier la délinquance commise dans l’espace public par des personnes issues de quartiers populaires.
职业经验通常是对抗犯罪、交通或“城市暴力”的主要经验,在 1990 年实施的术语是在民众问题公共空间中对犯罪委员会进行资格审查。
Ils sont dès lors moins disposés à voir dans les lycéens et les étudiants des citoyens momentanément engagés dans une protestation que des délinquants – ou leurs complices – qu’il faut identifier, poursuivre et arrêter.
我的儿子们在我的高中和学生们的见证下,对犯罪分子提出了抗议——或者是共犯——错误地识别了身份,并逮捕了他们。
Ce transfert de pratiques n’est pas inédit : lors des gilets jaunes, en décembre 2018, les images des lycéens de Mantes-la-Jolie (Yvelines) agenouillés, mains derrière la tête, avaient choqué précisément parce qu’elles rendaient visibles dans un conflit scolaire des techniques depuis longtemps banalisées dans certains quartiers populaires.
不适用的转让:黄马甲,2018 年 12 月,Mantes-la-Jolie (Yvelines) 高中的图像,主要内容是,可在冲突中提供详细信息学校的技术在某些流行地区具有长期平庸的特点。
Il y a enfin un effet proprement politique de cette brutalisation.
Il y a enfin un effet proprement politique de cette brutalisation.
La force ne se contente pas de mettre fin à des désordres : elle contribue à déterminer leur niveau.
La force ne se contente pas de mettre fin à des désordres : elle contribue à déterminer leur niveau.
Les interpellations massives, les charges, les gaz et les LBD peuvent ainsi produire ce qu’ils prétendent prévenir : peur, humiliation et colère, mais aussi durcissement des modes d’action.
大规模的质询、指控、气体和LBD都是假装预防的:peur、羞辱和科尔雷,mais aussi durcissement des actions mode。
La domestication par la force présente donc un paradoxe : en cherchant à ramener la contestation dans le rang, elle contribue à défaire un peu plus cet « ordre manifestant » dans lequel l’expression du conflit demeurait compatible avec la négociation politique.
驯化的力量存在于悖论中:在竞争中进行竞争,并在政治谈判中表达“明显的秩序”。
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Cela est moins évident, mais la domestication passe aussi par le recours à d’autres acteurs que les forces de l’ordre : le recours à des plateformes et à des entreprises de la « civic tech » pour canaliser le conflit social.
很明显,驯化过程中,澳大利亚的行为者们对秩序的力量进行了追索:平台和“公民技术”企业的追索,以消除社会冲突。
Cette domestication est constituée d’entreprises de conseil et d’ingénierie qui participent désormais du rétablissement de l’ordre à travers la technologie de plateforme.
驯化是由平台技术的组织和工程参与的企业组成的。
Ainsi, en réponse aux gilets jaunes, Emmanuel Macron avait-il souhaité un « Grand débat national ».
Ainsi, en réponse aux gilets jaunes, Emmanuel Macron avait-il souhaité un « Grand débat national ».
Symptôme de la dépossession des agents et des compétences de l’État au profit des cabinets de conseil , le pilotage du grand débat national fut délégué à des opérateurs privés pour plusieurs millions d’euros .
国家利益委员会内阁的代理人和权力被剥夺的症状,国家大辩论的试点,以及私人运营商的数百万欧元的利益。
La synthèse produite à la hâte en 2019, fondée sur des données mal traitées, ne fut même pas prise en considération par les initiateurs du dispositif, laissant plus de 225 000 contributions inaudibles .
2019 年的合成产品,受到了很多人的反对,我没有考虑到处置的发起者,再加上 225 000 份无声贡献的奖品。
Certes, des citoyennes et des citoyens, des équipes de recherche publique, des collectivités locales et une parlementaire ont eu à cœur de les écouter, de les lire, de les analyser et de les publiciser.
欧盟的证书、公民和公民、公共研究装备、地方集体和议会。
Mais l’exécutif n’en a rien fait.
Mais l’executif n’en a rien fait。
Read more: Une grande enquête révèle le contenu des cahiers de doléances
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Aujourd’hui, pour contenir et canaliser les revendications insatisfaites des élèves, l’actuel ministre de l’éducation nationale, Édouard Geffray, n’ouvre pas de réelles négociations avec les syndicats lycéens et étudiants.
今天,法国国家教育部长爱德华·杰弗雷 (Édouard Geffray) 表示,将继续与学生们的不满进行斗争,并与高中生和学生工会进行谈判。
Les autorités recommandent plutôt de participer sur Agora, une plateforme en ligne.
Les autorités recommandent plutôt de participer sur Agora, une plateforme en ligne.
Mais, cette proposition technique pourra difficilement satisfaire les demandes exprimées par les lycéens et les étudiants, qui convergent avec celles portées par les personnels de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur et de la recherche : la suppression de la gestion des parcours étudiants par les plateformes Parcoursup et Mon Master, des moyens, des agents en nombre suffisant, des locaux adaptés et de la considération.
为满足高中生和学生的要求,使国家教育、高等学府和研究人员的学生能够获得一致的命题技术:压制学生的高中生管理平台,以及我的大师,德 moyens, des agents en nombre suffisant, des locaux adaptés et de la considération.
La substitution des technologies répressives ou consultatives à la négociation semble atteindre ses limites.
La substitution des technologies répressives ou consultatives à la négociation semble atteindre ses limites.
Le gouvernement agissant ainsi produit l’érosion même de son autorité politique et, in fine , obère sa capacité à trouver une issue satisfaisante aux revendications légitimes d’accès à l’éducation qui s’expriment actuellement dans la rue.
总而言之,政府支持政治自治权的侵蚀,并通过法律赋予其合法性,并通过法律进行实验性的教育。
Politiste et socio-historienne, Sciences Po Bordeaux
Politiste et socio-historienne, Sciences Po Bordeaux
professeur de science politique, Université Paris Nanterre
professeur de science politique, Université Paris Nanterre
Magali Della Sudda est membre du Conseil de surveillance de la Fondation de l'Ecologie politique.
Magali Della Sudda est membre du Conseil de surveillance de la Fondation de l'Ecologie politique.
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